Día raro donde los haya. Muchos y muchas de nuestros compañeros y compañeras no han venido a clase porque están pachuchos, 10 en concreto.
Por ello, la programación se ha tenido que alterar en cierta medida.
Iba a aprovechar un momento de lengua, para explicar los conceptos de mitad, tercio y cuarto del área de matemáticas y mandar para casa la ficha que tenía preparada, pero al encontrarnos casi la mitad de la clase, lo veremos la próxima semana.
Sí que mando para casa unas actividades de matemáticas, para trabajar aspectos que nos van a venir bien para afrontar tanto las divisiones, como la resolución de problemas.
LENGUA: Comenzamos la unidad 6. El esquema de la unidad y las ideas previas, lo vemos el próximo día, porque me interesa que estén todos y todas para que vayan adquiriendo estos hábitos para el afianzamiento de las técnicas de estudio. En clase hemos leído "La perla maravillosa", de las páginas 80 y 81 del libro de lengua, primero individualmente y después en "gran grupo". Tras la lectura hemos hecho en clase el "Test de lectura".
Los niños y niñas que no han venido, tendrán que hacerlo para corregirlo el lunes.
CONOCIMIENTO: Igual que en lengua, comenzamos la unidad de "Las plantas". Dejamos para el próximo día las Ideas previas y el esquema de la unidad. En clase hemos leído el texto de la página 64, "La victoria amazónica" y han trabajado el apartado "Lee, observa y comprende" y "Expresión oral" de la misma página.
Los niños y niñas que no han venido, tendrán que hacerlo para corregirlo el lunes.
Os dejo un enlace a un video donde pueden ver las partes de las plantas. Espero que les guste y que les sirva para adelantar el contenido y el trabajo que tienen que realizar en clase el lunes.
Video partes de la planta...
Que se mejoren todos y todas, y los que están buenos, que no se pongan malooosss!!!!!
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