Jornada del martes 24 de marzo de 2015

Buenas tardes...

Os detallo lo acontecido hoy en el aula.

MATES: En la hora de mates, hemos corregido las actividades que se mandaron el último día y la ficha que mandé la semana pasada.
Se ha explicado en clase "Circunferencia y círculo" viendo también el centro, radio y diámetro.
Hemos comenzado a trabajar con el compás y se han trabajado los conceptos explicados en su cuaderno. Os animo a que les ayudéis en casa a manejar el compás.
Se han mandado para casa las actividades, de la 1 a la 5 de las páginas 138 y 139. Se corregirá el jueves.

Os dejo el enlace a una página donde se explican estos conceptos y nos plantean unos juegos muy interesantes
Conceptos y juegos Círculo y Circunferencia

Circunferencia, círculo, centro, radio y diámetro.

Debéis tener en cuenta que los conceptos que estamos trabajando son sólo circunferencia, círculo, centro, radio y diámetro. Aun así, no está mal que vean el vídeo entero.

LENGUA: Se han corregido las actividades que se mandaron ayer y las de la página 131 que ayer nos quedaron por corregir.
Tras la corrección, se ha dado un repaso general al tema, haciendo más hincapié en los artículos, que quizás sea lo más complejo para ellos en esta unidad.
Os animo a que los trabajéis con ellos en estos días y no dejemos de lado los sustantivos.

Recordad que el jueves tenemos el examen de la unidad 9

Os dejo el enlace a una web donde poder trabajar los artículos con actividades muy interesantes.

Juegos "Los artículos"
              
                   Os vuelvo a facilitar el vídeo del artículo

Os vuelvo a facilitar el vídeo de los sustantivos

CONOCIMIENTO: En la hora de cono hemos hecho el examen de la unidad 7.

Mañana realizaremos la visita a la planta potabilizadora. Esperemos que el tiempo, esta vez, nos lo permita...


Seguimos trabajando, porque...

Destacado/a de la semana

Ya tenemos destacada de la semana!!!!!

Durante toda esta semana está siendo la destacada de la semana una niña con un comportamiento ejemplar en todas las facetas.
Trabajadora, buena compañera, colabora con todo lo que se le propone y muy comprometida con todo lo que hace.

La destacada de esta semana es...

Paula

Enhorabuena y sigue así!!!!

Jornada del lunes 23 de marzo de 2015

Hola a tod@s.

Así se ha desarrollado el día de hoy...

MATES: Hoy hemos tenido que cambiar el orden de las asignaturas, ya que a las 12:00, en la hora de Cono, han venido a darnos una charla sobre Cástulo, los técnicos del Museo Arqueológico. 

Ya que mañana tenemos el examen de la unidad 7 de cono, he visto conveniente no dar mates, en lugar de cono, que era la hora en la que nos han dado la charla.

Os dejo algunas fotos de la charla del Técnico del Museo sobre Cástulo...

LENGUA: En lengua, hemos corregido las actividades que teníamos atrasadas, excepto las de la página 131. He explicado en clase y puesto ejemplos, tanto yo como ellos y ellas, de "La retahíla". Se han mandado para casa, las actividades 1, 2 y 3 de la página 129, aunque han empezado a hacerlas en clase y bastantes de ellos las han acabado antes de terminar la hora.

Mañana corregiremos estas actividades y repasaremos lo más importante del tema y el próximo jueves, 26 de marzo, tendremos el examen de la unidad 9.

CONOCIMIENTO: En cono hemos corregido actividades que teníamos pendientes, y se ha dado un repaso general y se han hecho muchas preguntas orales sobre la unidad 7. Hemos visto en clase lo que quería que vieran "in situ", en la planta potabilizadora, pero además de explicarse en clase, nos hemos apoyado en los vídeos que os dejo a continuación...

Cómo llega el agua a casa

Dentro de los usos del agua, les he hecho ver que otro uso del agua es como fuente de energía...

Que paseis una buena tarde!!!!!

Jornada del viernes 20 de marzo de 2015

Buenas tardes familias!!!

Ya metidos en el fin de semana, os comento lo que hicimos ayer en clase.

LENGUA: A punto de llegar a las vacaciones de semana santa, seguimos avanzando en nuestro camino. Ayer tocaba trabajar duro, tanto en lengua como en cono.
En clase se explicó "Suprimir palabras" y se hicieron en clase las actividades de la 1 a la 4 de la página 128, y como repaso de la unidad, las actividades 2, 3, 4, 6 y 10 de la página 131. Lo que no haya dado tiempo en clase, se termina en casa.
El lunes veremos en clase "La retahíla".

CONOCIMIENTO: Ayer repasamos a través de actividades la unidad del agua. Se hicieron en clase las actividades 1 y 2 de la página 106 y de la 4 a la 8 de la página 107. Como siempre, lo que no se haya terminado en clase, se termina en casa para corregirlo el lunes.
Por el mal tiempo, no vamos a poder realizar el lunes la salida de la que os venía hablando los pasados días. Aún así, aunque no sea el lunes, durante la semana la realizaremos, ya que van a descubrir cosas muy interesantes sobre el agua, de la mano de los responsables de la planta potabilizadora de Linres. Os comunicaré con antelación el día que realizaremos la salida.

El lunes vemos en clase cómo llega el agua hasta nuestras casas, que es lo que nos queda de la unidad y daremos un repaso general a la unidad, para poder hacer con garantías el examen, el martes día 24.

Descanso y disfrute para este finde...

Jornada del jueves 19 de marzo de 2015

Feliz día a todos los papis!!!!

Esto ha sido lo que hemos hecho hoy en clase.

MATES Y LENGUA: Hoy hemos terminado de hacer el regalo del día del padre. Se han implicado mucho y se nota que todos y todas adoran a sus padres... Enhorabuena!!!!

También hemos revisado el examen de mates, del que estoy muy contento.

Por último, antes de dejaros unas fotos de la elaboración de los regalos, les he mandado una ficha de trabajo relacionado con lo q estamos viendo, pero que también desarrolla la capacidad de razonamiento lógico, la atención selectiva... Se corregirá el lunes o martes, dependiendo de si hacemos el lunes la salida.
Mañana os comunico qué haremos el lunes.

Os dejo las fotos...

Espero que les haya gustado a los papis y que estén pasando un día muy bonito...

Jornada del miércoles 18 de marzo de 2015

Buenas tardes!!!

Lo desarrollado en el día de hoy se resume muy rápido...

MATES: Como bien sabéis, hemos hecho el examen de la unidad 5. A esta hora ya los tengo corregidos, y el resultado ha vuelto a ser muy, muy bueno. La media de la clase ha sido 8,48, no habiendo ningún suspenso y habiendo 20 alumn@os entre un 8 y un 10.

La verdad es que el rendimiento de la clase en esta recta final del trimestre está siendo muy buena a nivel académico, aunque se nota que se acerca la primavera, ya que están algo habladores en clase.

A partir de mañana, seguimos avanzando en la unidad 10, de la que no sé aún si nos dará tiempo de hacer el examen de la unidad antes de las vacaciones de semana santa.

El rato que nos ha quedado después de hacer el examen, hemos empezado a trabajar uno de los regalos del Día del Padre. Mañana lo terminaremos y haremos también el segundo de los regalos, para lo que está todo preparado.

Aquellos niños y/o niñas que no hayan traído hoy la cartulina, el escrito o la foto de papá, si mañana no la traen, obviamente papá se sentirá muy triste, ya que será imposible que tenga su regalo.

Por cierto, hay algunos escritos que me han emocionado. No quisiera estar en la piel de algún que otro papá mañana... o sí. Enhorabuena por tener estos hijos e hijas.

Os mando muchos saludos!!!!

St. Patrick llega a Tercequín

Con motivo del día de St. Patrick, uno de los días que los centros bilingües tenemos que conmemorar, desde el área de Inglés, la "Teacher" Aurora ha inundado de este personaje anglosajón el aula de tercero y todo el centro.

Os dejo unas fotos del resultado de la actividad desarrollada.

Sus caras lo dicen todo...

Enhorabuena, seño... buen trabajo!!!

Nuevo conciertazo!!!

Una nueva exhibición de talento de los niños y niñas, bajo la batuta de la Seño Pilar.

Una nueva actividad desarrollada desde el área de Música, vivenciando los aprendizajes adquiridos.

Enhorabuena Seño...

Buen trabajo!!!!

Huevos de pascua con la Seño Mercedes

Una actividad muy colorida y de este tiempo, que se ha desarrollado en el área de plástica con la Seño Mercedes.

Se les ve muy metidos en su papel y disfrutando de la actividad.

Estupendo trabajo, Seño!!!!
Enhorabuena...

Jornada del martes 17 de marzo de 2015

Hola a tod@s...

Así se ha desarrollado el día de hoy.

MATES: En la hora de mates, se han corregido las actividades que se mandaron ayer. Tras la corrección, se han repasado los contenidos vistos a través de los vídeos que os facilité ayer en el blog.

Se ha explicado en clase "Los triángulos según sus lados", se han visto ejemplos y, como acostumbro, les he hecho estar atentos a lo que les decía para que me corrigieran cuando me equivocaba en lo que decía :))

Hemos empezado a hacer en clase las actividades 4 y 5 de la página 135 y las actividades 1, 2, 3 y 5 de las páginas 136 y 137. Se corregirán el jueves en la hora de mates.

LENGUA: La seño Cristina, ha vuelto a leer la lectura del tema antes de corregir las actividades de ayer. Se han corregido las actividades y hemos visto en clase "Los aumentativos" y "El artículo". Ambos contenidos los hemos apoyado en los vídeos que ahora os comparto. Se han mandado para casa las actividades 8 y 9 de la página 123 y las actividades, de la 1 a la 5 de las páginas 124 y 125.
Hoy también hemos se les ha entregado el examen de las unidades 7 y 8. El examen ha salido muy bien, ya que no ha habido ningún suspenso y 16 niñ@s han sacado entre un 9 y un 10. Con estos datos, no es de extrañar, que la nota media de la clase haya sido muy alta, un 8,58 concretamente.
Enhorabuena a tod@s por su trabajo y esfuerzo.

Aumentativos y diminutivos

El artículo

CONOCIMIENTO: Hemos corregido en clase las actividades del día anterior, aprovechando para reforzar los contenidos trabajados. Se ha explicado "El uso del agua". Hemos visto en clase los vídeos que os dejo más abajo y se han mandado para casa las actividades 1, 2 y 3 de la página 103.

Ayer les dije que llenaran una botella de plástico pequeña de agua y la metieran en el congelador, para traerla el viernes, sacándola del congelador justo antes de salir de casa hacia el cole. Quiero que vean en clase las cosas que ocurren cuando el agua cambia de estado líquido a sólido.

Hoy, tras una pregunta-reflexión de una alumna (no digo en nombre, porque no recuerdo bien quién ha sido), les he propuesto otro "experimento". Ayudarles a que pongan en un vaso, un dedo de agua y un poco de sal, que lo mezclen bien y que lo dejen hasta que el agua se evapore... En unos días veremos los resultados.

Uso responsable del agua

Aguas subterráneas, mares, lagos...

Espero que les gusten y que aprovechen estos recursos que tan bien les vienen...

Buenas noches!!!

Jornada del lunes día 16 de marzo de 2015

Buenas tardes.

El día de hoy, se ha desarrollado de la siguiente manera.

MATES: Se han corregido las actividades del jueves, que fue el último día que tuvimos mates.
Tras la corrección, damos por finalizado el temas 5, del que tendremos el examen este miércoles día 18.
Estaba programado hacer el examen de las unidades 5 y 10, pero debido al tiempo que queda de clase y a la complejidad de la última parte del tema 10, he preferido modificar la programación en estos términos, hacer primero el examen de la unidad 5, por si no nos diera tiempo a terminar la unidad 10 antes de las vacaciones de semana santa.

Hoy hemos comenzado la unidad 10, trabajando las ideas previas y ampliando con los contenidos trabajados en la unidad 5, viendo los ángulos de cada uno de los polígonos.

Llevan para casa, las actividades 1, 2 y 3 de la página 134.

Os dejo un video de lo que hemos visto en clase y otros aspectos que veremos en los próximos días.

Video: Figuras planas. Los polígonos

Haz clic en el enlace

Presentación definición polígono

Haz clic en el enlace

LENGUA: Hoy hemos comenzado la unidad 9. Se ha expuesto en clase lo que vamos a ver en esta unidad, a través del Esquema de la Unidad.
Como siempre en lengua, comenzamos con la lectura de la unidad, primero leída por mí, luego en grupo y por último de manera individual, hasta que tengan un nivel de comprensión suficiente como para hacer las actividades sin tener que volver a mirar la lectura.

En clase se han hecho las actividades 1, 2, 3 y 4 y el test de lectura de la página 122, que son en las que se trabaja la comprensión lectora del texto. También se han mandado las actividades 5 y 7 de la página 123. Lo que no haya dado tiempo en clase se termina en casa.

CONOCIMIENTO: En la hora de cono, hemos corregido las fichas que mandé el pasado viernes. Aprovechando la corrección, se han vuelto a repasar los conceptos vistos el último día.
Se han mandado para mañana las actividades 1 y 2 de la página 97, y aunque también se han mandado las actividades 1, 2 y 3 de la página 99 y la 1 y 2 de la 101, éstas se corregirán el próximo viernes.
Probablemente el lunes o martes de la próxima semana, hagamos una salida para apoyar los contenidos vistos en esta unidad... Os iré informando ;)))

Que paséis una buena tarde!!!

Destacado/a de la semana

Esta semana, la destacada de la semana, se ha hecho esperar, ya que dese el puente de Andalucía, llevamos algo de atraso en el día que lo elegimos.

Pero nunca es tarde si la dicha es buena, por lo que ya tenemos por aquí una nueva destacada.

Son muchos los valores positivos que se pueden destacar en ella, pero quizás me quede con la palabra Justicia. Además de ser una buena alumna a nivel académico, se preocupa por sus compañeros y compañeras e intenta, en la medida de lo posible, ayudarles en lo que puede.

Por todo ello, la destacada de esta semana es...

Idaira Gea

Enhorabuena Idaira!!!!

Jornada del viernes 13 de marzo de 2015

Feliz viernes!!!

Y digo feliz, porque entrar a clase y encontrarte esto...

...alegra el día a cualquiera, y por ese motivo, los he felicitado.

Os paso a detallar lo que hemos hecho hoy en clase...

LENGUA: Como bien sabéis, hoy hemos hecho el examen de las unidades 7 y 8. Probablemente el lunes tengamos los resultados.
SUERTEEEE!!!!!

CONOCIMIENTO: En el día de hoy comenzamos la unidad 7.
Hemos hecho el esquema de la unidad para que tengan una visión global de lo que tenemos que saber de la misma.
Tras unas preguntas en clase, hemos iniciado el tema con sus propias ideas previas, saliendo cuestiones muy interesantes.
He explicado en clase "El agua y sus estados",  "El agua en la naturaleza", y con la inestimable ayuda de Héctor, "El ciclo del agua". 
Para todo esto, nos hemos apoyado en los vídeos que os comparto más abajo.
Llevan para casa unas fichas de todo lo que hemos visto hoy en clase, que se corregirán el lunes.
Ha sido una hora y media de cono, muuyyy intensa!!!!
Les he dicho a última hora la nota del examen de cono del martes. No ha salido mal, la media de la clase ha sido 7,38. Sólo les he dicho la nota, los exámenes los revisamos el lunes, después de corregir las actividades.
Todo lo visto hoy, lo seguiremos trabajando en los próximos días.

Enhorabuena a los chicos y chicas por su compromiso y atención.

Los estados del agua 1

Video: El agua y sus estados 2

Pinchad sobre el enlace

El agua en la naturaleza

El ciclo del agua

Buen finde!!!!!

Jornada del jueves 12 demarzo de 2015

Buenas tardes a tod@s desde Osuna.

El día de hoy ha dado de sí lo que os comento, extraído de la información que me ha trasmitido la seño Irene.

MATEs: En clase se han corregido las actividades que quedaron pendientes de ayer. Tras las aclaraciones y la resolución de dudas oportunas, se han hecho en clase las actividades 17 y 18 de la página77.
Lo que no haya dado tiempo, se termina en casa, aunque ha habido tiempo suficiente para que no llevaran deberes para casa, y así poder repasar para el examen de lengua de mañana.
Todo se corrige el lunes 16 en clase.

LENGuA:Del mismo modo que en mates, se han corregido las actividades que hicieron ayer con la seño Mercedes.
Una vez corregidas las actividades, han realizado la ficha que dejé preparada, como repaso de lo más importante de la unidad.
Igual que en mates, ha habido tiempo para acabar todo el trabajo, y han repasado lengua para el examen de mañana. Aquellos que no han terminado, aconsejo terminar la ficha en casa, sobre todo para repasar los sustantivos de cara al examen de mañana.

Os dejo unos enlaces a actividades con sustantivos que les pueden venir muy bien...

Elección de sustantivos

Género y número del sustantivo



Mañana nos vemos en el cole...

Jornada del miércoles día 11 de marzo de 2015

Buenas tardes!!

En el día de hoy, este ha sido el desrrollo de la clase.

MATEs: En la hora de mates, con la seño Mercedes, han hecho las actividades 12, 13, 14, 15 y 16 de la página 76. Una vez terminadas en clase, se han empezado a corregir actividades de los días anteriores.
Mañana se seguirán corrigiendo las actividades que han quedado y las que se han hecho hoy.

Feliz miércoles!!!!

Conciertazo!!!!!

El pasado viernes en la clase de música, la "seño Pilar" realizó una actividad muy interesante que os subo al blog para que podáis disfrutarla.

Los niños y niñas crearon sus propias baterías y cantaron "El romance de la cautiva", una canción medieval que interpretaban los juglares y trovadores.

Os dejo un vídeo y el enlace a la noticia en el Facebook del cole.

Menudas voces...

Facebook del cole:  https://www.facebook.com/ColegioSanJoaquinLinares


Gran trabajo, Pilar... Enhorabuena!!!

Jornada del martes 10 de marzo de 2015

Buenas tardes!!!!

Esta vez sí, en tiempo y forma...

MATES: En la hora de mates, hemos corregido las actividades que se mandaron ayer y algunas que nos quedaron por corregir del último día, así como la ficha de ampliación que se mandó.
Después de la corrección, se han mandado las actividades 6 y 7 de la página 70, las actividades 8, 9 y 10 de la página 71 y las actividades 1, 2 y 3 de la página 72.
Ha habido alumnos que han terminado todas las actividades, y al resto solo le quedan las de la 72.

LENGUA: Hemos corregido en clase las actividades que se mandaron ayer de la redacción de una noticia.
Después, hemos hecho, de manera oral en clase, las actividades del tiempo atmosférico de la página 116, ya que este contenido, aunque es interesante que lo conozcan, no entrará en el examen.
En clase han comenzado a hacer las actividades 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 11 y 12 de la página 117.
De la misma manera que en mates, ha habido alumnos/as que las han terminado todas, aunque la mayoría se han quedado por las últimas. Lo que no hayan acabado en clase, lo terminan en casa. Se corrige el jueves, ya que mañana no hay lengua.
Tanto las actividades que han hecho hoy, como las que harán el jueves, son de repaso de la unidad, de cara al próximo examen de las unidades 7 y 8.

El examen de lengua, lo tendremos el próximo viernes día 13 de marzo.

CONOCIMIENTO: Hemos realizado el examen de cono. En unos días tendrán las notas.

Buen martes!!!

Jornada del lunes día 9 de marzo de 2015

Buenas tardes.

En la jornada de ayer lunes, el día se desarrolló de la siguiente manera.

MATES: Se han corregido las actividades del jueves, que fue el último día que tuvimos mates.
Tras la corrección, he intentado que vivenciaran algo abstracto como los ángulos, los segmentos, las paralelas y las secantes. Para ello, nos bajamos al patio y pudiéndose mover por todo el centro, excepto por las clases del resto de cursos, buscaron y anotaron en su libreta dónde había en el cole segmentos, paralelas, secantes, ángulos agudos, rectos y obtusos. Los resultados fueron muy buenos y alguno muy curioso, pero esta actividad les ha servido para ver que en su vida cotidiana están rodeados de lo que vemos en los libros.

LENGUA: Corregimos las actividades que hicieron en clase el viernes.
Después vimos en clase cómo "Escribir una noticia". Para ello, nos apoyamos en el periódico "El Gancho", al que el centro está suscrito para complementar el currículo en actividades como estas. Buscaron en el periódico noticias que cumplieran los requisitos que acabábamos de ver.
Comenzaron a hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 115. Lo que no se acabó en clase, se llevó para casa.

CONOCIMIENTO: En la clase de cono, corregimos las actividades que se mandaron el viernes, y después hicimos un repaso general a la unidad, de cara al examen de hoy. Se hicieron muchas preguntas orales en clase, obteniendo un buen resultado en las respuestas, por lo que creo que el examen será, como casi todos, un éxito.
Enhorabuena!!!!

Perdonad por el retraso, pero estos días están viniendo con mucha carga de trabajo y el tiempo que queda es el justo para cubrir las necesidades básicas :)))))

Seguimos!!!!

Destacad/a de la semana

Seguimos con esta iniciativa que a los niños y niñas tanto les motiva.

Desde el pasado martes, tenemos nueva destacada de la semana, que lo es por ser una alumna muy buena en todas los aspectos.
Una niña muy trabajadora, muy comprometida con todo lo que hace, muy responsable y una luchadora nata.

Esta semana la Destacada de la Semana, es:

Isabel

Enhorabuena y Felicidades, Isabel!!!!!!

Jornada del viernes 6 de marzo de 2015

Buenas tardes...

Ante todo, perdonad el retraso en esta y las próximas entradas. Se debe a que este fin de semana he asistido a un Congreso Internacional en Madrid, y me ha sido imposible subir toda la información de estos días.

El pasado viernes, en clase se trabajaron los siguientes aspectos:

LENGUA: Se corrigieron las actividades del día anterior. Tras la corrección, y tras la explicación de "La coma en enumeraciones", se hicieron en clase las actividades 2 y 3 de la página 112 y las actividades 4, 5 y 6 de la página 113.
Se entregó para casa una ficha con 4 páginas que se han corregido hoy en clase, junto con las actividades anteriores.

CONOCIMIENTO: Se corrigieron en clase las actividades 1, 2 y 3 de la página 89.
En clase se comenzó a hacer un repaso de la unidad a través de las actividades 1, 2 y 3 de la página 92 y de las actividades 4, 5, 6 y 7 de la página 93. Todas las actividades se han corregido en el día de hoy.


Buena tardeeee!!!!