martes, 10 de febrero de 2015

Jornada del martes 10 de febrero de 2015

Buenas tardes!!!

Este ha sido el desarrollo del día de hoy:

MATES: Hemos corregido las actividades del día anterior. He querido hacer hincapié en los dos aspectos que tenemos que tener en cuenta para detectar si la división que hemos hecho está bien o no, en primer lugar ver si el resto es menor que el divisor y hacer la prueba de la división. Hemos visto varios ejemplos con diferentes dificultades para que afiancen estos aspectos.
Se han explicado las divisiones con divisor de una cifra y dividendo con la primera cifra mayor o igual que el divisor, aunque ya habíamos hecho algunas divisiones así.


En clase hemos comenzado a hacer las actividades 1 y 2 de la página 120 y las actividades 5 y 6 de la página 121. Lo que no haya dado tiempo en clase, aunque ha habido niños y niñas que han acabado, se termina en casa.

Os dejo unos enlaces a webs para que puedan practicar las divisiones:

Divisiones. Pasos previos. Muy sencillo
Explicaciones gráficas de la división
Divisiones. Muy completo



LENGUA: Hoy hemos realizado la prueba de la unidad. En unos días tendremos los resultados!!!


CONOCIMIENTO: Corrección de las actividades propuestas ayer para repasar la unidad. Tras la corrección, hemos vuelto a dar un repaso general a la unidad de las plantas y se han resuelto las dudas que han ido surgiendo.
El examen de cono de la unidad de las plantas, será el viernes día 13. Os vuelvo a enviar por correo los criterios que se evaluarán y las competencias básicas trabajadas, ya que como me habéis comentado, ha debido haber algún problema con el correo del día 22 de enero.

Os dejo unos vídeos muy buenos para estudiar la unidad...


Partes de la planta



Nutrición de las plantas



Reproducción y relación de las plantas



Seguimos avanzando!!!!!




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